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CE2a - Débat philo : école idéale

Publication : par Corinne CHAMBEURLANT

Débat philo du mardi 8 novembre 2016

A quoi ressemblerait une école idéale ?

« plein de classes, d’étages et une grande cour »
« le droit de ramener des cartes pokémon et jamais de disputes »
« plus de bagarres ni de chutes »
« un TNI par classe et plus de décorations à l’extérieur »
« tout le monde joue ensemble »
« de la pelouse pour les chutes »
« plus de choix à la cantine, une salle de musique, le même nombre d’élèves par classe et un petit jardin pour chaque classe »
« des WC plus propres »
« une cantine plus propre et une classe plus grande »
« plus de livres »
« du sport tous les après midis »
« des jeux de société dans la classe »
« un plus grand tableau »
« plus d’animateurs »
« une salle de sport, de cinéma avec du pop corn et des glaces »
« des passages souterrains »
« une salle de jeux vidéos, une piscine, des tables de 4, les maîtresses font aussi la cantine »
« une école que de filles »
« beaucoup plus de défis maths, une école deux fois plus grande »
« une école que de garçons, pouvoir ramener son téléphone, sa tablette et des voitures télécommandées »
« une patinoire »
« une salle par matière »
« travailler plus »
« une salle de danse »
« une bibliothèque »
« un préau extérieur »
« finir à 16h30 »
« pouvoir faire du roller »
« un parc d’attractions »
« 2 maîtresses par classe »